清明节前夕，我院师生走进西青区小南河中心小学，以“青春告白信仰 童心接力传承”为主题，联合开展清明节主题教育实践活动，通过退役士兵讲军旅、青马学员述英模、两校共诵红色诗、时空书信传信仰、手工创作塑英雄五大沉浸式环节，打造了一堂生动鲜活的“行走的思政课”，为大中小学思政课一体化建设提供了“校际结对、代际互动共学”的具体实践。

活动现场，退役士兵楚林垚身着军装登台，以“军人的信仰”为题，结合自身在军营中坚守岗位、甘于奉献的亲身经历，用“站军姿磨破的作训服”“深夜巡逻的手电光”等细节，向小学生诠释“忠诚与担当”的朴素内涵，国防教育种子悄然播撒。随后，“青马工程”学员张玉丽接力讲述卫国戍边英雄陈祥榕等先烈事迹，当“清澈的爱，只为中国”的誓言被全场齐诵，孩子们挺直腰板、目光坚定，有的眼眶微红，有的小声念叨“英雄好厉害”。

“少年智则国智，少年强则国强！”两校学生组成领诵团，共诵《清明祭英烈，少年承壮志》，青年沉稳之声与少年清亮之音交织成跨越学段的“青春宣誓”。在“时空信箱”环节，大学生与小学生结对而坐，共写“给先烈的信”——孩子们用拼音加汉字写下“我想成为像您一样的英雄”，大学生则以“未来的你会替我们看看更美的中国”回应，信仰在笔尖完成代际传递。活动尾声，小学生用剪纸、绘画将英雄形象“具象化”，将抽象的红色精神化为可触可感的“指尖记忆”。

此次活动是两校推进大中小学思政教育一体化建设的实践举措，通过“高校资源下沉”与“小学体验升级”相结合，让红色基因在“大手”与“小手”的紧握中焕发活力。未来，双方将持续探索“课程共建、师资共享、活动共办”的一体化路径，深化“行走的思政课”实践内涵。